校园快讯｜家校沟通，协同育人——DSE课程中心召开期末学生家长会

为做好家校联合、协同育人工作，共同助力学生成长，5月31日，互惠生国际教育学院DSE课程中心召开高一高二年级期末家长会，帮助家长朋友及时了解学生学习生活动态，引导学生在考试过后自觉总结反思，为下一阶段的学习做好准备。

考虑高一年级学情，学生和家长普遍对如何选科有困惑，对由其他课程体系转入DSE课程的学习内容、学习方法、学习环境的改变有疑惑，学校特意举办了高一年级家长会。“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。”教务主任Ella先简要介绍了学校的情况，强调家长要充分理解信任老师，与学校携手同行，共同做好学生成长路上的守护者。

接着她细致分析了初高中学科内容与考核上的差异，从转变学习方法、提高学习效率、转变心态等方面向同学们提出了建议。随后，各科教师以扎实的数据和丰富的经验为基础，为学生与家长选科提供了宝贵的建议，点出了几种常见学科组合各自的优劣势，提醒家长关心、关爱孩子，助力打造和谐温馨的亲子关系。

相较于高一的学生，高二的孩子们学业压力更大，这也是他们升入高三前的最后一次冲刺机会，不少孩子存在成绩波动、心态不稳的问题。凡是过往，皆为序章。各科教师表扬先进的同时，也指出了同学们现阶段存在的问题，强调了本学期的重点工作，鼓励家长与同学们一道，努力再攀下一个高峰。

成绩不是衡量学生的唯一标准，真正的优秀学生是学习意识强、有良好学习方法、有稳定学习状态、有明确目标的学生，希望家长能加强对孩子的支持与引导，保持期待，静待花开。

校长Benny特别强调家校协同工作，他希望家长们能加强对孩子的关心和关注，监督孩子保持良好的作息习惯、形成良好的时间观念，共建一个爱学乐学、团结互助的班集体。

会后，各班主任、任课老师和家长进行了一对一对沟通。家长们争相询问孩子在校表现、学习及心理状态等。曾有同学表示过：“父母一直非常理解我、相信我，他们是我最好的陪伴者和倾听者，我们交流也很多。但是这一次，他们有机会了解老师、同学眼中的我，相信会对我有一个不一样的认知。”家长知晓后后纷纷表示听了报告会更深刻地认识到了及时订正、认真积累等学习习惯的重要性，将以身作则，督促孩子养成良好学习习惯，打好基础。

“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵深处。”希望各位家长通过此次家长会，能进一步明晰家校协同育人的重要性，并切实履行家庭教育职责，为孩子健康成长创造温馨健康的环境，家校携手，全力以赴，静待花开！

供稿 Hans

供图 Hans/Alba